依托“‘京’彩文化 青春绽放”行动计划，9月25日，bb贝博艾弗森官网马克思主义学院组织服饰艺术与工程学院、艺术设计学院的大一新生代表，赴北京古代建筑博物馆开展以“承首都文脉·强思想铸魂”为主题的“大思政课”现场实践活动。活动整合首都美育资源，通过馆校协同、多院系联合的方式，打破校内校外、院系专业壁垒，以沉浸式教学实现跨场域、跨学科、跨课程的融合创新，着力构建“思政+场馆+专业”协同育人新模式，全面提升育人实效。

资源赋能：馆校协同用活首都美育资源

檐牙衔日月，斗拱聚灵犀。北京古代建筑博物馆是我国首座以中国古代建筑为专题的博物馆，馆内通过丰富的照片、实物与精美模型，展现中国建筑艺术的独特演变，承载北京深厚的历史文化。本次现场教学特邀该馆宁可老师，系统讲解了馆陈器物、服饰及复原模型等内容，以古建的纹理为引，带领同学们触摸中国古代建筑的历史脉络，并通过专业讲述，阐释了中国传统“重农”思想的精髓。

北京古代建筑博物馆

活动中，马克思主义学院教师付婉莹从艺术作品蕴含的思想内涵出发，向学生讲解了中国古代建筑发展、中华美学精神与社会思潮变迁的内在联系，鼓励艺术专业学生夯实思想基础，以优秀作品增强文化自信、传递时代审美力量。教师刘轶伦从历史维度介绍了先农坛“中轴突出、两翼对称”的建制特点及其传统文化根基，鼓励同学们做到学史明理、增信、崇德、力行。

现场授课

现场教学实现了首都美育资源对“思政教育”与“专业课程”的双向赋能，使课堂中抽象理论在具体场馆中转化为可看、可感、可评的教学实践，强化了学生的理论自信与价值认同。

以行促效：沉浸教学实现三维整合

在北京古代建筑博物馆开展教学，实现了从“传统教室”到“实体博物馆”再到“社会大课堂”的三维融合，通过沉浸式场景与互动式案例教学，将理论讲授与实景育人相结合，打破博物馆传统的“参观式”“展览式”定位，打造“行走的思政课堂”，构建“教师授课+馆内实践+课堂延伸”的立体教学场景。借助“实地探究+实践拓展+实时研讨”的混合教学模式，推动学生从被动接受转向主动探究，既丰富了校本课程资源，也践行了知行合一的育人理念，有效提升并巩固了教学效果，为学校“大思政课”教学改革提供了有益探索。

当“读万卷书”与“行万里路”相结合，bb贝博艾弗森官网依托首都丰富的文化资源，积极开展馆校协同、课程联动的“大思政课”现场教学实践活动，不断拓展思政教育载体，构建多样化专业课堂，开创文化育人新格局。近年来，学校持续深化思政课教学改革，打造思政教育特色教学资源库、师生社会实践平台和教学成果展示平台，形成具有北服特色的思政育人体系。未来，学校将继续加强与首都各类场馆合作，发挥学科专业优势，携手探索“大思政课”建设的新模式与新路径。